Category: русский

вставить пропущенные предлог

1.На траве стрекочут кузнечики. 2) на полу лежал ковер. 3) Поезд приближался к Москве. 4) Солнце спряталось за тучу. 5) над сосной вырос гриб. 6) над землей стоял туман. 7) к осины слетел желтый лист. 8) из дома до озера два километра. 9) Кирпичи делают из глины. 10) у лисы в норе лисята. 11) Волны бились на берег. 12) Я люблю пить чай с молоком. 13) по льду реки дети катались на коньках. 14) Петя пришел в школу. 15) по небу плывут облака.

Смотрим видео урок. Он длинный, там говорится о трех темах. Поскольку мы с вами начали говорить о предлогах, то смотрим первые 11 минут урока.

Для первой встречи пробуем составить предложения со словом дом, используя предлоги.

предлоги 📄

Я вышла из дома.

Моя машына стоит перед домом.

Я около дома.

Я иду к дому.

В доме есть 4 комноты.

выполняем тестовые задания, заканчиваем работу дома. На второй встрече проверяем и обсуждаем их. Обсуждаем также предлоги и учимся из правильно использовать

Задания 1 – 90. Выберите правильный вариант ответа1. 

– Когда был концерт. В пятницу?
– Нет, вчера

•  вечером
•  вечер
•  вчера

2. 

Купи мне, пожалуйста три яблоко

•  яблока
•  яблоко
•  яблок

3. 

Кто взял мою книгу?

•  взяла
•  взял
•  взяли

4. 

Барселона находится в Испании

•  в Испании
•  из Испании
•  в Испанию

5. 

Извините, я был болен, поэтому я не пришёл на урок.

•  что
•  потому что
•  поэтому

6. 

Наташа, где ты была?

•  где
•  куда
•  откуда

7. 

Они идут сегодня в кино.

•  идёт
•  идём
•  идут

8. 

Моя мама работает учительницей

•  учительница
•  учительницей
•  учительницу

9. 

Сегодня на улице солнце, но холодно.

•  но
•  а
•  и

10. 

Утром мы были на стадионе

•  со стадиона
•  на стадионе
•  на стадион

11. 

– Привет! Ты куда?
– Я иду магазин.

•  пойду
•  иду
•  хожу

12. 

Когда я еду в метро, я слушаю музыку.

•  буду слушать
•  слушал
•  слушаю

13. 

Я люблю заниматься спортом.

•  заниматься
•  учиться
•  учить

14. 

Я уже посмотрел этот фильм.

•  буду смотреть
•  посмотрел
•  посмотрю

15. 

Она сказала, поэтому немного опоздает.

•  поэтому
•  потому что
•  что

Continue reading “09.12.11” →

Ход проекта:

• создание интересных заданий
• новое применение своих знаний
• развитие навыков владения иностранным языком
• развитие творческого мышления

Ход проекта

1.Посмотреть мультики, написать о чем они?

1.1. Написать текст к мультику(то есть составить сценарий).Лучшие тексты поставим на озвучку.

Учил я одну маленькую девочку Иринушку читать и писать. Была она большая умница. Мы выучили с ней все русские буквы, могли уже читать и писать. Оставалась у нас только одна буква, самая последняя, – буква я”. Я, как всегда, показал Иринушке букву и сказал:

• А это вот, Иринушка, буква „я”.

Иринушка с удивлением на меня посмотрела и говорит:

• Ты?
• Почему „ты”? Я же сказал тебе: это буква „я”.

• Буква „ты”?
• Да не „ты”, а „я”.

Continue reading “Буква „ты”” →

Ответь на вопросы(письменно, в блоге).

• Почему сказка называется «Мальчик-Огонёк»?

Потомушта этот мальчик был Огонком.

• Почему мальчик-Огонёк бросился в воду?

Потомушта он увидел мальчишку который тонет.

• Какое сердце у Огонька?

Доброе и мужественное.

• Почему Солнце помогло Огоньку?

Потомушта Огонёк был очень храбром.

• Кто справедливее — Солнце или Фея? Почему?

Солнце.

• Как бы вы поступили на месте мальчика-Огонька?

Точно также как и он.

Запомни слова и составь с ними предложения

Остолимь толко чёрные угольки-Чёрные угольки — սև ածուխներ;

Солничный луч-луч — շող;

Я крепко дружу-крепко дружить — լավ ընկերություն անել;

Надо быт справедливым-справедливый — արդարացի.

Всё расставь по местам, найдите начало и конец

Однажды Огонёк	был один на берегу реки.
Он крепко	дружил с ребятами.
Ребята весело	смеялись.
Фея превратила	его в мальчика.
Жил на свете	маленький горячий Огонёк.

Լինում է չի լինում մի գյուղ է լինում: Այդ գյուղում Դավիթ անունով մի տղա էր ապրում: Նա շատ խելացի էր և դպրոցի լավագույն աշակերտներից էր:

Continue reading “Перевод на руский” →

мечтать это о чемто думать и хотеть одноврименно․

Я мечтаю чтобы война закончилась и армения побидола.

Жил-был мудрый царь. И было у него три сына. Однажды он сказал:

• Дорогие мои сыновья! Видите хранилище? Я мечтал наполнить его самым нужным, что принесло бы счастье моему народу. Кто исполнит мою мечту, станет царём, сядет на трон.

Continue reading “Самая умная вещь” →

Наступила поздняя осень. Дни стали короче и холоднее. Часто идут дожди. Дует холодный ветер. Природа готовится к зимнему отдыху. Совсем опустели луга и поля. Деревья скинули свои золотые наряды. Только рябина, будто в огнях, привлекает шумных птиц. Им сейчас нелегко. Давайте поможем им и сделаем кормушки.

1. Подбери антонимы к выделенным словам. Например: поздняя-раняя
2. Переведи на армянский язык:

золотые наряды

Природа готовится к зимнему отдыху.

Давайте поможем им и сделаем кормушки.

3. Переведи на русский:

տերևաթափ

աշուն

ուժգին քամի

ամպրոպ

կայծակ

սունկ

արահետ