Posted in Մայրենի

Իմ հորինած առակը

Հորինի՛ր ավարտը:

Օրերից մի օր առյուծը որոշեց ընկերանալ նապաստակների հետ:Նա գնաց նապաստակների մոտ, բայց նապաստակները փախան առյուծից:Առյուծը փորձեց վազել նրանց հետևից: Եվ հետո առյուծը տեսավ որ նապաստակները գնացել էին հաց ուտելու, իսկ հաց ուտելուց հետո հանգստացան և ընկերացան առյուծի հետ:

Posted in Մայրենի

Բառային առաջադրանքներ

  • Աջից կամ ձախից հերթով ջնջի՛ր մեկական տառ և ստացի՛ր նոր բառեր:

Փականք-փական

  • Ընդգծի՛ր այն բառերը, որնոց մեջ տառերն ավելի քիչ են, քան հնչյունները:

Շունչ, որդ, երես, պարտք

—–երես——–որդ—-

  • Տրված բառերին աջից կամ ձախից ավելացրո՛ւ մեկ տառ այնպե՛ս, որ ստացվի մի նոր բառ:

Ստել-Չստել, կոճ-կոճղ, որդ-որդի, նայել-չնայել, ոտ-հոտ

  • Յուրաքանչյուր քայլին մեկ տառ փոխելով՝ ջուր-ից ստացի՛ր ձուկ:

ջուր, մ-ուր, մու-կ, ձուկ

  • Վանկը դի՛ր բառի աջից կամ ձախից և ստացի՛ր նոր բառեր:

պետ, նը, կը, ա, տեզ

  • Ո՞ր բառն է ,,ավելորդ,,: Ինչո՞ւ:

կապույտ

Մանուշակագույն

Քանի որ մանուշակագույնը այլ երանգ է։

կանաչ

երկնագույն

կապտավուն

  • Գրի՛ր բառեր, որոնց մեջ ձայն կա.

Մանուկ, անուշ:

  • Գրի՛ր բառեր, որոնց մեջ ,,դպրոց,, բառը կա:

Դպրոցական:

Posted in Մայրենի

Վիլյամ Սարոյան «Նապաստակն ու առյուծը»

Երեկոյան, քնից արթնանալով, առյուծն սկսում է մռնչալ՝ արթնացնելով անտառի հեռու ծայրերում քնած կենդանիներին: Արթնանում է նաև մի նապաստակ, որ տեսնելով մյուս կենդանիներին փախչելիս ու թաքնվելիս, ասում է. 

Continue reading “Վիլյամ Սարոյան «Նապաստակն ու առյուծը»”

Posted in Մայրենի

«Ես» ստեղծագործություն 📖

Վաղո՜ւց, շա՜տ վաղուց, աշխարհում միայն մի բառ կար՝ «Ես»: Եթե մեկնումեկը ուզում էր ասել.«Բարև, ես եմ», -ուղղակի ասում էր՝ . «ԵՍ»: Եթե ուզում էր ասել. «Ինձ մի նարի՜նջ տուր», կամ՝ «Ի՜նչ գեղեցիկ ծառ է», «Ծիտիկը ծլվլում է», դարձյալ միայն մի բառ էր ասում՝ «Ես»:

Continue reading “«Ես» ստեղծագործություն 📖”