Մշուշների շղարշի տակ
Աշնան խաշամն է խշխշում,
Քամու ձեռքերն անհամարձակ
Ամպի փեշերն են քաշքշում:
Ամպը լեզուն կուլ է տվել,
Հնար չունի որոտալու:
Ցերեկն էլ է ցրտից կծկվել,
Չէ՛, երևի ձյուն է գալու:
Առաջադրանքներ
1.Առանձնացրո՛ւ փոխաբերությունները և բացատրի՛ր:
Քամու ձեռքերն անհամարձակ, Ամպի փեշերն են քաշքշում Ցերեկն էլ է ցրտից կծկվել, Աշնան խաշամն է խշխշում:
2. Ընդգծված բառերը գործածի՛ր նախադասությունների մեջ:
Ամպի վերև աստված կա։
Մեր անտառում խաշամն կա։
Հարսի շղարշն է քսվում հատակին։
Նկարչուհու ձեռքերն ոսկի են։
Ես շատ-շատ եմ սիրում լսել ծովի որոտալը։
Շունն իր լեզուն է դուրս հանել։
Անտեսանելի մոծակն մարդուն է կծկծում։
3. Վերնագրի՛ր բանաստեղծությունը:
Մշուշի շղարշի մասին․․․
Մշուշների շղարշի տակ
Աշնան խաշամն է խշխշում,
Քամու ձեռքերն անհամարձակ
Ամպի փեշերն են քաշքշում:
Ամպը լեզուն կուլ է տվել,
Հնար չունի որոտալու:
Ցերեկն էլ է ցրտից կծկվել,
Չէ՛, երևի ձյուն է գալու:
4. Նկարի՛ր բանաստեղծության հատվածները:
5. Ձայնագրության, նկարաշարի և համապատասխան երաժշտության համադրությամբ տեսաֆիլմ պատրաստիր
6. Գտի՛ր տրված բառերի հոմանիշները
ամպ-ողնափայտ
ցերեկ-օր, զօր
անհամարձակ-Ամաչկոտ
հնար-Հնարավորություն
որոտ-Որոտյուն, թնդյուն